eigenaarschap
Leren leren met de regenboog
We vinden het erg belangrijk dat onze leerlingen een positieve en actieve leerhouding hebben en betrokken zijn bij hun eigen ontwikkeling.
Om dit te realiseren, werken we actief aan het vergroten van het eigenaarschap. Dit doen we onder andere met behulp van onze regenboog met de ‘leerkrachten’.
De ‘leerkrachten’ zijn vaardigheden en houdingen die onze leerlingen verder helpen in hun leerproces.
Iedere week staat één van de vaardigheden of houdingen centraal. In een klassengesprek geven de kinderen zelf aan wat een ‘leerkracht’ inhoudt, waarom deze belangrijk is voor je ontwikkeling én hoe je laat zien dat je deze ‘leerkracht’ ook inzet tijdens het leren of het verwerken van lestaken.
De poster van de Regenboog hangt in iedere groep op. Tijdens de instructie en afsluiting van de lessen wordt hier door de leerkracht actief naar verwezen: "Welke leerkrachten heb je bij deze les gebruikt en hoe heeft je dat verder geholpen?" is een vraag die dagelijks aan bod komt.
Tijdens leerlingengesprekken kunnen onze leerlingen zelf aangeven hoe ver ze staan met het toepassen van de ‘leerkrachten’. Op een kleurplaat kunnen ze aangeven wat ze al beheersen en toepassen en in welke mate.
